«التربية» تعتمد قرارات ندب بعض المستويات الإشرافية بالمدارس

أعلنت وزارة التربية عن اعتماد قرارات بندب بعض المستويات الإشرافية في المدارس، وذلك تعزيزًا لجاهزية الميدان التربوي وضمان انطلاقة منتظمة ومستقرة للعام الجديد.

وأوضحت وزارة التربية أن الوكيل المساعد للشؤون التعليمية حمد الحمد اعتمد رسميًا قرارات بندب 186 مدير مدرسة و501 مديرًا مساعدًا، بعد اجتيازهم لاختبارات ومقابلات الوظائف الإشرافية، والتي أجريت وفق القرار الوزاري رقم (116) الذي حدد معايير وضوابط جديدة تتماشى مع تطورات الميدان التربوي، وتُسهم في تمكين الكفاءات التربوية المؤهلة لتولي المواقع القيادية ذات التأثير، بما يعزز من فاعلية الأداء المدرسي ويحقق التحول المنشود في المنظومة التعليمية ومن المقرر أن يتم إصدار القرارات الخاصة بندب رؤساء أقسام المواد الدراسية في مختلف المناطق التعليمية الأسبوع الحالي.

وأشارت وزارة التربية إلى أن نسبة تسكين الشواغر الإشرافية بلغت 42.5% لوظائف مديري المدارس و43.2% لوظائف المديرين المساعدين، مؤكدة أن عملية الاختيار تمت وفق معايير دقيقة تراعي الكفاءة المهنية والخبرة التربوية، بما يسهم في دعم استقرار العملية التعليمية وتطوير أدائها.

وأضافت وزارة التربية أن جميع القرارات تم رفعها عبر خدمة «قراراتي» الإلكترونية على موقع الوزارة، بما يتيح للمرشحين الاطلاع عليها بشكل فوري وشفاف، مبيّنةً أنه سيتم تحديد جهة العمل واستكمال إجراءات أخذ الرغبات لتحديد مراكز العمل عبر إدارة التنسيق في الدور الأول.

كما أعلنت وزارة التربية عن إصدار قرارات نقل المعلمين والمعلمات والإداريين إلى المدارس الجديدة في مدينة المطلاع ومنطقة اشبيلية، بعد فتح باب النقل للراغبين لمدة أسبوع، لافتةً إلى أن مباشرة العمل ستكون خلال ثلاثة أيام من تاريخ صدور القرار، بما يضمن سرعة تسكين الكوادر التعليمية والإدارية في هذه المدارس الجديدة استعدادا لاستقبال المتعلمين فيها.

وأشارت وزارة التربية إلى أن باب الترشح للوظائف الإشرافية سيُفتح إلكترونيًا بتاريخ 2 نوفمبر المقبل، وفق ما نص عليه التقويم التربوي الجديد، مما يتيح الفرصة أمام الكوادر التربوية المؤهلة للتقدم بشفافية وعدالة، واستكمال مسار تطوير القيادات التعليمية وفق خطة تطويرية مدروسة.

تعديل خطة الابتدائي

على صعيد آخر، أعلنت وزارة التربية عن إصدار قرار بتعديل الخطة الدراسية للمرحلة الابتدائية، وذلك ضمن جهود شمولية لإعادة هيكلة المحتوى والزمن الدراسي بما ينعكس إيجابًا على التحصيل العلمي للطلبة.

وأوضحت الوزارة في بيان لها أن التعديلات الواردة في القرار شملت ما يلي: إدراج حصة لمادة الاجتماعيات في الصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الابتدائية، مع زيادة عدد حصصها في الصفين الرابع والخامس، وإضافة حصة جديدة لمادة اللغة العربية لتعزيز مهارات القراءة والكتابة، وإدراج حصة دراسية لمادة الحاسوب في الصفوف الثلاثة الأولى دعمًا لمهارات التكنولوجيا والبرمجة المبكرة، بالإضافة إلى زيادة حصة دراسية في مادتي العلوم والرياضيات لتعزيز التفكير العلمي والتحليلي.

كما نص القرار على تعديل زمن الحصة الدراسية ليصبح 40 دقيقة بدلاً من 45 دقيقة، بما يحقق التوازن بين وقت التعلم الفعّال والأنشطة الصفية.

وأكدت أن هذه التعديلات تأتي في سياق رؤية واضحة تستهدف تهيئة بيئة تعليمية متوازنة تراعي احتياجات المتعلم، وتمنحه فرصًا أوسع لتنمية مهاراته الأكاديمية والعملية.

ودعت جميع المختصين من رؤساء وموجهين وإدارات مدرسية إلى ضرورة التعاون من أجل تنفيذ هذه التعديلات، مشددة على أهمية الالتزام بتحديد نصاب المعلم حسب النظم واللوائح بحيث لا يتجاوز 18 حصة في الأسبوع لكل معلم ومعلمة، مع تحقيق العدالة في توزيع الأنصبة من قبل المختصين ومتابعتها من قبل التواجيه المعنية.

مواعيد الدوام المرن

من جهة أخرى، أصدر وكيل وزارة التربية بالتكليف م.محمد الخالدي قراراً بشأن تحديد مواعيد العمل الرسمي والدوام المرن للعاملين في المدارس من أعضاء الهيئة التعليمية والإدارية في جميع المراحل التعليمية، سواء في مدارس التعليم العام أو التعليم الخاص (المدارس العربية) أو التعليم الديني أو التربية الخاصة، وذلك في إطار تنظيم سير الدوام وضمان انتظام العملية التربوية.

وقد حدد القرار مواعيد بداية ونهاية العمل الرسمية لجميع أعضاء الهيئة التعليمية والإدارية في جميع مراحل التعليم العام على النحو التالي:

⦁ مرحلة رياض الأطفال: من الساعة 6:45 صباحاً حتى الساعة 12:05 ظهراً.

⦁ المرحلة الابتدائية: من الساعة 6:45 صباحاً حتى الساعة 1:15 ظهراً.

⦁ المرحلة المتوسطة: من الساعة 7:00 صباحاً حتى الساعة 1:40 ظهراً.

⦁ المرحلة الثانوية: من الساعة 7:15 صباحاً حتى الساعة 1:55 ظهراً.

كما حدد القرار مواعيد بداية ونهاية الدوام المرن لجميع أعضاء الهيئة التعليمية والإدارية في التعليم العام، وجاءت على النحو التالي:

⦁ مرحلة رياض الأطفال: بداية من 6:45 حتى 7:30 صباحاً، ونهاية من 11:35 حتى 12:20 ظهراً.

⦁ المرحلة الابتدائية: بداية من 6:45 حتى 7:30 صباحاً، ونهاية من 12:45 حتى 1:30 ظهراً.

⦁ المرحلة المتوسطة: بداية من 6:55 حتى 7:40 صباحاً، ونهاية من 1:05 حتى 1:50 ظهراً.

⦁ المرحلة الثانوية: بداية من 7:10 حتى 7:55 صباحاً، ونهاية من 1:20 حتى 2:05 ظهراً.

أما في معاهد التعليم الديني، فقد حدد القرار مواعيد بداية ونهاية العمل الرسمية لجميع أعضاء الهيئة التعليمية والإدارية كما يلي:

⦁ المرحلة الابتدائية: من 6:45 صباحاً حتى 1:15 ظهراً.

⦁ المرحلة المتوسطة: من 7:00 صباحاً حتى 1:40 ظهراً.

⦁ المرحلة الثانوية: من 7:00 صباحاً حتى 1:40 ظهراً.

في حين جاءت مواعيد الدوام المرن في التعليم الديني على النحو التالي:

⦁ المرحلة الابتدائية: بداية من 6:45 حتى 7:30 صباحاً، ونهاية من 12:45 حتى 1:30 ظهراً.

⦁ المرحلة المتوسطة: بداية من 6:55 حتى 7:40 صباحاً، ونهاية من 1:05 حتى 1:50 ظهراً.

⦁ المرحلة الثانوية: بداية من 6:55 حتى 7:40 صباحاً، ونهاية من 1:05 حتى 1:50 ظهراً.

وفي ما يتعلق بمدارس التربية الخاصة، فقد نص القرار على أن مواعيد بداية ونهاية العمل الرسمية لجميع المراحل ستكون على النحو التالي:

⦁ رياض الأطفال: من 6:45 صباحاً حتى 12:05 ظهراً.

⦁ المرحلة الابتدائية: من 6:45 صباحاً حتى 1:05 ظهراً.

⦁ المرحلة المتوسطة: من 6:45 صباحاً حتى 1:15 ظهراً.

⦁ المرحلة الثانوية: من من 6:45 صباحاً حتى 1:15 ظهراً.

أما مواعيد الدوام المرن في مدارس التربية الخاصة فجاءت كالآتي:

⦁ رياض الأطفال: بداية من 6:45 حتى 7:30 صباحاً، ونهاية من 11:35 حتى 12:20 ظهراً.

⦁ المرحلة الابتدائية: بداية من 6:45 حتى 7:30 صباحاً، ونهاية من 12:45 حتى 1:30 ظهراً.

⦁ المرحلة المتوسطة: بداية من 6:45 حتى 7:30 صباحاً، ونهاية من 12:45 حتى 1:30 ظهراً.

⦁ المرحلة الثانوية: بداية من 6:45 حتى 7:30 صباحاً، ونهاية من 12:45 حتى 1:30 ظهراً.

وقد أوضح القرار أن طبيعة الدوام المرن تأتي لتوفير مرونة لأعضاء الهيئة التعليمية والإدارية في اختيار وقت بدء الدوام وساعة المغادرة، بما يتماشى مع الاحتياجات التشغيلية للعمل المدرسي، على أن يظل ذلك في إطار يتوافق مع طبيعة العمل التربوي.

كما حدد القرار ضوابط مواعيد الدوام المرن على النحو التالي:

⦁ يُسمح للهيئة التعليمية بالدوام المرن بما يتوافق مع الجداول الدراسية اليومية، مع التزام كامل بجميع الحصص.

⦁ على الإدارة المدرسية (مدير – مدير مساعد – رئيس قسم) متابعة الالتزام بالدوام الرسمي وفق النظم المعمول بها.

⦁ تُحتسب ساعات التأخير بعد انتهاء فترات السماح، وفي حال عدم استكمال ساعات العمل يتم تطبيق اللوائح المنظمة.

⦁ يتعين إثبات التواجد بالبصمة خلال 60 دقيقة بعد انقضاء ساعتين من بداية الدوام، ويُعتبر من لم يلتزم منصرفاً دون إذن، وتُحتسب المدة ضمن التأخيرات الشهرية وفق المادة 18 من قرار مجلس الخدمة المدنية رقم 6 لسنة 2024.

⦁ يُسمح بساعات تخفيف العمل شريطة ألا يقل الدوام عن 5 ساعات يومياً وفق القانون رقم 21 لسنة 2015 بشأن حقوق الطفل، ولا يجوز الجمع بين التخفيف والمرن وفترات السماح.

⦁ تُطبق على العاملين ضوابط القانون رقم 8 لسنة 2010 بشأن حقوق ذوي الإعاقة والقرارات المكملة له، بما في ذلك اللوائح المنظمة للإجازات المرضية والمهام خارج مقر العمل.

كما أشار القرار إلى ضرورة التزام الإدارة المدرسية بوجود مدير أو مساعد مدير أثناء وجود الطلبة وحتى نهاية الدوام الرسمي، على أن يتولى مراقب المرحلة متابعة ذلك، وفي حال الإخلال يتم رفع مذكرة إلى الجهات المختصة لاتخاذ الإجراءات المقررة وفق قرار مجلس الخدمة المدنية رقم 41 لسنة 2006.

وقد نظم القرار دوام شاغلي وظائف الموجهين الفنيين (موجه عام – موجه أول – موجه فني)، حيث يخضعون لنظام الدوام المرن أسوة بالموظفين الإداريين، مع الالتزام بإثبات الحضور والانصراف بالبصمة، وتقديم تقارير شهرية معتمدة عن خطة الزيارات والمتابعة. كما يُسمح لهم بالاستفادة من الضوابط الواردة بالقرار الإداري رقم 340 لسنة 2022 المرتبط بحقوق ذوي الإعاقة.