روضة صقر قريش تكتشف مواهب الأطفال
عملت روضة صقر قريش على تنفيذ برنامج لتنمية قدرات المتعلمين، من خلال برامج وورش لاكتشاف مواهبهم وصقلها في مجالات متعددة عبر أنشطة تربوية مدروسة.
وفي هذا السياق، قالت مديرة الروضة، هيفاء البنوان، إن معرض برنامج «ماكروورد» يأتي حصيلة لعمل دؤوب على مدى أشهر لاكتشاف مواهب وطاقات الأطفال، حيث «نحرص على تعزيز وتنمية هذه المواهب، لاسيما الرسم والاكتشاف، حيث يستطيع الطفل من خلالها التعبير عمَّا يجول في خاطره».
وأضافت البنوان أن روضة صقر قريش تبنت فكرة برنامج ماكروورد، الذي يعمل على اكتشاف مواهب الأطفال وتعزيزها وتنميتها، مشيرة إلى أن الأعمال الموجودة في المعرض المصاحب للبرنامج تعكس أهمية هذه المواهب الطلابية وضرورة تطويرها.
وأشارت إلى أن اكتشاف مواهب الطفل يتم من خلال الفصول الدراسية والأنشطة، لافتة إلى أنه تم أخيراً إدخال مرحلة رياض الأطفال ضمن برنامج تحدي القراءة العربي، وبالتالي سيكون هناك تركيز كذلك على مواهب الأطفال في مجال القراءة.
من جانبها، قالت المعلمة حصة الكندري إن البرنامج عبارة عن وسيلة لتسليط الضوء على مواهب الطفل وتكبيرها، فهو يشبه إلى حدٍّ كبير عمل العدسة المكبرة، لافتة إلى أن البرنامج انطلق في أكتوبر الماضي، وتم العمل على تنفيذه من قِبل معلمات الروضة لاكتشاف مواهب الأطفال مع تنفيذ الحصص الدراسية.
بدورها، ذكرت المعلمة نورة البغلي أن مجلس أولياء الأمور كان له دور بالمشاركة في تنفيذ هذا البرنامج، مشيرة إلى أن البرنامج كان عبارة عن نتائج دورة «من التدريس إلى التدريب» التي نفذت بالتعاون مع جمعية المعلمين.
وفي هذا السياق، قالت مديرة الروضة، هيفاء البنوان، إن معرض برنامج «ماكروورد» يأتي حصيلة لعمل دؤوب على مدى أشهر لاكتشاف مواهب وطاقات الأطفال، حيث «نحرص على تعزيز وتنمية هذه المواهب، لاسيما الرسم والاكتشاف، حيث يستطيع الطفل من خلالها التعبير عمَّا يجول في خاطره».
وأضافت البنوان أن روضة صقر قريش تبنت فكرة برنامج ماكروورد، الذي يعمل على اكتشاف مواهب الأطفال وتعزيزها وتنميتها، مشيرة إلى أن الأعمال الموجودة في المعرض المصاحب للبرنامج تعكس أهمية هذه المواهب الطلابية وضرورة تطويرها.
وأشارت إلى أن اكتشاف مواهب الطفل يتم من خلال الفصول الدراسية والأنشطة، لافتة إلى أنه تم أخيراً إدخال مرحلة رياض الأطفال ضمن برنامج تحدي القراءة العربي، وبالتالي سيكون هناك تركيز كذلك على مواهب الأطفال في مجال القراءة.
من جانبها، قالت المعلمة حصة الكندري إن البرنامج عبارة عن وسيلة لتسليط الضوء على مواهب الطفل وتكبيرها، فهو يشبه إلى حدٍّ كبير عمل العدسة المكبرة، لافتة إلى أن البرنامج انطلق في أكتوبر الماضي، وتم العمل على تنفيذه من قِبل معلمات الروضة لاكتشاف مواهب الأطفال مع تنفيذ الحصص الدراسية.
بدورها، ذكرت المعلمة نورة البغلي أن مجلس أولياء الأمور كان له دور بالمشاركة في تنفيذ هذا البرنامج، مشيرة إلى أن البرنامج كان عبارة عن نتائج دورة «من التدريس إلى التدريب» التي نفذت بالتعاون مع جمعية المعلمين.