«الاعتماد الأكاديمي»: الذكاء الاصطناعي لرفع جودة التعليم

في إطار تعاون مشترك بين الجهاز الوطني للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم، والشبكة العربية لضمان الجودة في التعليم العالي، وبرعاية استراتيجية من مؤسسة الكويت للتقدم العلمي، أطلق الجهاز الإصدار التوثيقي عن ملتقى «الممارسات الجيدة والتحديات المستقبلية لجودة التعليم العالي»، الذي استضافته الكويت في فبراير الماضي.

وذكر الجهاز، في بيان صحافي، أن الكُتيب يوثق أبرز الممارسات الجديدة والتجارب الرائدة في مجال ضمان الجودة والاعتماد الاكاديمي.

وأفاد الجهاز بأن هذا الكُتيب يشكِّل مرجعاً علمياً ودليلاً استراتيجياً للباحثين والممارسين والقيادات الأكاديمية في مسيرتهم نحو تطوير نظم الجودة والارتقاء بمؤسسات التعليم العالي في المنطقة العربية.

من جانبه، أكد المدير العام للجهاز الوطني الاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم د. جاسم العلي، أن الجهاز حريص على التكامل الخليجي والعربي، وتبادل الخبرات بشأن جودة التعليم في مؤسسات التعليم العالي.

وأضاف أن «تسخير التطور التكنولوجي والذكاء الاصطناعي في مؤسسات التعليم العالي بات ضرورة استراتيجية لرفع جودة التعليم، وتحقيق مخرجات أكاديمية أكثر كفاءة ومواءمة مع متطلبات سوق العمل المستقبلية».